河洛义教 | 创意树叶画&有趣的黏土

志愿者刘瑞说：

“我能上好这堂课吗?”“我能和孩子们相处好吗？”……这是在6月1日参加洛龙区培智学校之前内心忐忑不安的种种疑问。我很紧张，甚至有点害怕能不能完成这次特教。这是我第一次参加这种特殊的活动，第一次接触到这些特殊的孩子，在此之前，我总认为“孤独症”“自闭症”这样伴随着有各种障碍的人，离现实世界是很远的，仿佛只有电视剧里才设有的特定人设。但是我到达学校和学生接触后才发现，这样诱发率是很高的。看到孩子们无声的走来走去，或站在窗户边无声而好奇的看着我们，我的内心是复杂的。

在授课的过程中，我竟然发现这些孩子们的动手和想象能力都非常高。黏土课，他们会用黏土团成小圆球，做出不同的小动物。树叶拓印课，他们跟着我们用笔仔细地在树叶上涂上各种颜料拓印轮廓。因为我们是第一次没有什么经验，学校的特教老师也会一直在旁边陪伴着这些孩子，照顾他们喝水，去厕所，会夸赞鼓励他们做的很棒，给他们信心。我能真心地感受老师们对孩子们的关爱。看到学生们拿着自己做的手工作品脸上露出红扑扑的笑容时，我也真心为他们感到高兴。

尽管上天给了他们缺陷，但是这些孩子们都并没有自怨自艾，他们纯真，乐观，有无比坚强的意志。“姐姐，能给我用手机照张相吗?我最喜欢照相了!”她拉着我的手笑眼弯弯地说。我举起手机，照片里，可爱的她用手做出托住脸露出洁白的牙齿大大的笑容。“姐姐你看，墙上照片里的这个是我，旁边的那个是我的好朋友哦。”她乐此不疲的指着走廊上的学校活动照向我介绍。那一刻，我知道，我们都是一样的，我们一样都拥有蓝天，我们一样都拥有可以展现笑容的权利。

同时我的内心也在期望，希望未来的科学可以早日攻克这些疾病的难题，让每个孩子都能健康快乐地成长，沐浴在阳光下，笑容永存。

志愿者徐嘉璐说：

在报名参加此次志愿活动前我没有认真了解过有关特殊教育的一切，因为从来没有做过这方面的活动，最开始只敢尝试助教，想学习一下其他主讲是如何授课的。结果原本的主讲因为有事，活动负责人就让我来，很意外也很荣幸。感到有压力后，我就去网上查各种资料，用什么样的方式授课会更有效果，如何与“来自星星的孩子”更好的交流等等，在查看资料中对一名特教老师说的和他们接触时“尊重不要同情”让我印象深刻。秉着这样一种心态去到学校后，我发现我很放松，虽然身份是主讲老师，但孩子们亲切地叫我姐姐，我很开心。我注意到每个孩子有不同的性格，有的热情活泼，有的性格安静，手工课上他们会在我说的基础上，发挥自己的想象去做自己喜欢的图案，会选择自己喜欢的颜色做自己喜欢的形状，他们会在听到“你很棒”等夸奖的话时很开心。在此次活动中我也学习到很多，希望越来越多的人士能关注到特殊教育这一板块，从事特殊教育的每一位老师都值得我们钦佩，他们身上总是散发着温柔和爱，也希望大家在接触“来自星星的孩子”时能够把他们当作一般的小孩，不要带有有色眼镜，而是要给予尊重。

志愿者白宇说：

今天是6月1号，国际六一儿童节。我参加了一个特殊的志愿活动——一个支教活动，我去的时候可能只是为了志愿时长而去的，等我真正到那里的时候，我心里冒出的第一个想法就是，这是在洛阳，这边有专门的学校，那如果是在小县城呢？在我的家乡也有这样的人，但他们的生活却远远没有这里的好。我发现这样的学校存在是有他们的道理，也有他们存在的意义，他们在教那些学生如何去适应社会。可能在我们眼中一件非常简单的事情，但在他们眼中，可能就会很难。但是经过一下午的接触，我发现他们每个人都在积极的面对生活，他们不会去抱怨，也不会去抵触，他们会开开心心的去迎接每一个志愿者，每一个志愿者都能在他们心中留下印象，并且他们也会积极的去学习每一个志愿者所带来的一些新的知识。他们有些人是比较开朗的，也有些人比较腼腆，但是可以从他们的行为活动中可以感受的出来，他们的高兴与开心。他们都在积极地面对生活。我认为我们也应该去向他们学习那些去面对生活的态度。可能我去那里的时候只是为了志愿时长，但当我真正到那里接触一下午的时候，我会发现我能得到的远远不止那些志愿时长。

志愿者们传达：我们的同学们一直说想念教武术的哥哥，还有教微微的姐姐，他们会记住每个去的志愿者。

借用我们志愿者的一句话：“有些情感，在接触中是能彼此传递和感染的，这我觉得就很不错。”

此活动长期招募，欢迎广大志愿者报名参加!

联系电话：17538830600（微信同）